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   ぽじまる教室

「ぽじまる教室」は、発達に気がかりなことがある、集団生活に馴染めないなどの子どもに対し、「からだを育てなおす」ことで、生活や学習、またコミュニケーションがとりやすくなるなどの、教育的アプローチを行う教室です。

子どもの問題行動には必ず理由があります。
発達障害かどうかではなく、「その困り感の根本的な理由」を理解し、「発達を回復する」具体的な方法を知り、不安を希望に変えていきましょう!

【メッセージ】

●近年の子どもの様子
ちの子は落ち着かないし集中力も弱いようで、先生にまた怒られたみたい。お友だちとの関わりも下手だし、今後が心配。


学校に行きたくないと言うようになって、これからが不安。

これから幼稚園や小学校の受験を希望しているけれど、学力よりも姿勢が安定しないことや鉛筆をうまく使えないなどを改善したい。

          ★   ★   ★   ★

このように、お子さまの発達にちょっと気がかりなことがあると感じていらっしゃるお母さま。
また、園や学校での心配事が増えると、うちの子は発達障害なのではないか・・・と心配されている方もいらっしゃるかと思います。


しかしその気がかりや心配事は、発達障害ではなく、「身体」という発達の土台がしっかり築けていないことが原因である可能性があります。

          ★   ★   ★   ★

原因や理由は?
どうして落ち着かないとか、言葉や読み書きなどに困難さが現れるのでしょうか。

この原因や理由も近年の研究によって、徐々に分かってきたことがあります。

その原因の一つは「環境」で、不安定な社会環境により、自律神経が乱れたり、代謝に問題が起こったりすることで、発達にも影響が及ぶことが分かってきました。

その子の能力が足りないとか、やる気が足りないなどが原因ではないのです!

問題は、その原因により、発達の土台である「からだ」の育ちに課題を残したまま年を重ねてしまうということです。
乳幼児期には気づかないのですが、園や学校に入ってから様々な問題が起こってしまうというケースが多く見られます。

●問題を改善し、発達を促すためにできること
このように、お母さまが心配している症状は、子どものやる気とか能力が足りないということではなく、乳幼児期に獲得するはずの「からだの発達」に課題を残してしまうことで、徐々に表面化してきたものなのです。

ですから、その症状の根本的な改善には、発達の土台である「からだの育てなおし」が必要です。
またその改善ができれば、知的な能力も自然に回復していくことが可能なのです。


●ぽじまる教室でできること

私が、日本またヨーロッパで学んだ発達学、発達支援方法と、36年以上の実践の中で考案した、「ぽじまる体操」と「ぽじまる感覚エクササイズ」は、まさに「子どものからだの育てなおし」のために発案されたアプローチ法で、今まで多くの子どもたちの発達が回復する様子を見ています。

ある子どもは、幼稚園を退園させられ、医師から今後通常級には進めないと断言されたお子さんが、無事に通常級に進んだり、通常級への進学が難しいと言われた小学生が、有名私立校に合格したなど、嬉しい報告がたくさん届いています。

子どものからだを育ち直しできることで、脳の発達もグン!と伸びていきます。
ぜひ一人でも多くのお子さまとそしてお母さまに元気になって頂き、将来に希望を持って進んで頂きたいと心から願っています。

●最後に
ぽじまる教室は、教育的アプローチと発達支援を行う教室です。
(児童福祉サービスではありません)
また、お子さまの発達を回復させ、その子本来の能力を伸ばしていくためには、私も精一杯の努力をさせて頂きますが、ご家庭のご協力がとても大事です。

つきましては以下の方には教室の利用をお断りさせて頂きます。ご了承ください。
1)教室に全てを任せたいと思っている方。
2)キャンセルが続く方。
3)開始時間や終了時間を守って頂けない方。

お子さまの心身の健全な成長を、一緒に進めてまいりましょう。

お子さまについて、こんな悩みはありませんか?

  • 疲れやすい、睡眠不足、少食、偏食
  • 運動が苦手、不器用
  • みんなと同じ行動をすることが苦手
  • 園や学校など、集団生活に馴染めない
  • 根は優しいのに、暴力的になってしまうことがある
  • 大人の指示に対して、納得できないと従わない
  • 自分の興味あることには没頭するが、興味のないことはやらない
  • 園や学校など、集団生活に馴染めない
その悩みを、安心と希望にするために♡

オンラインサロン

保護者対象
1

勉強会・情報交換・交流を通じ、同じ悩みを持つ人とつながって、安心し元気になれるサロンです。
月額:3.000円

① 子どもの発達についての勉強会(感覚遊び、発達体操の紹介含む)月1回
② 発達相談会 月1回
③ LINEグループでの、情報交換
④ リアルイベントやお茶会など

子ども発達相談・個別セッション

2022.10月より募集を再開します!

個別相談・セッション
2

【個人相談・セッション】
日ごろ気になっていること、心配なことなどをお聞きしながら、原因と改善の方法をお伝えします。
(オンライン・リアル)

【手順】
①問診により、気になること、心配なことの「根本的な理由」を把握します。
②お子さんの様子を観察し、「発達課題と改善のポイント」を見つけます。
③具体的なアプローチを行います。

【セッション料金】
個別相談のみ(オンライン):60分 8.000円
個別セッション(リアル) :90分 
                                        初回20.000円※アセスメント込み
               2回目以降 15.000円
個別セッション(オンライン):60分 10.000円

※コース(3か月・6か月)割引あり。

会場:㈱kiitos・kiitos 子どもリバース研究所(ぽじまる教室)

   東京都練馬区旭丘1-10-8

子どもリバース研究所(ぽじまる教室)

最寄り駅
●西武池袋線:江古田駅より徒歩7分
●大江戸線:新江古田駅より徒歩8分

都営バス
●「南長崎6丁目」バス停より徒歩3分
関東バス
●「江原通りバス停」より徒歩6分
※練馬総合病院の目の前です。

代表紹介

子ども発達マスターセラピスト      いとうまさえ
東京都在住
東京音楽大学 音楽教育専攻卒業
幼少期より、教師であり知的障害児の里親をしていた叔父の影響を受けて育つ。音大在学中に音楽療法に出会い、現場経験を積み、以降36年に及び子ども発達セラピストとして活動。
日本とドイツ、イギリスで発達学、音楽療法、感覚統合を学び、2003年より、児童福祉法に基づく、児童デイサービス事業を始め、のべ7,500人の発達障害児、また発達グレーゾーンの子どもの支援にあたる。
また、福祉専門学校非常勤講師、教育委員会主催「子どもの発達と支援」講座の講師を務め、自立支援協議会委員、子ども部会長を務める。
 
しかし、支援の質よりも制度の維持ばかり気にする公共機関のやり方に落胆。独自に学んだ発達支援のやり方を実践できないことや、発達に気がかりがある子ども、グレーゾーンの子どもへの支援が進まないことにジレンマを抱える。

「発達を回復するための機関を作ることを目標に、新たに会社を立ち上げ、独自に考案した、「ぽじまる体操」と「ぽじまる感覚エクササイズ」による支援を始める。

保護者や担任の先生などから、「いつも離席していた子が、座って話を聞くようになった」「とても乱暴だった子どもが落ち着き、子どもたちが仲良くなった」など、喜びの声が多数寄せられる。

研究所の発足とともに、今後は、子どもの支援に加え、発達グレーゾーンの子ども専門の支援者を育成するため、「子どもリバース・支援者養成講座」を拡大予定。

趣味は旅行とオーガニックカフェやレストランを探すこと。東京都練馬区で、息子と二人暮らし。

メンバーの声

自分の子育てを楽しめる余裕が出てきました。

A.Hさん  42才
息子が学校に行けなくなり、あちこちに相談したのですが解決法が分からず、自分の子育てが原因かと悩み、本当につらい日々でした。

しかし、オンラインサロンに参加して、発達のことを理解できたり、みなさんと悩みを共有できることで、私自身が元気になってきました。

また、子どものイライラの原因に気づけたことで、私自身が少し安心できたら、子どももだんだんと落ち着きが出てきたように思います。

最近は会話ができるようになり、今では親子でマッサージをし合ったり、自然の中に行ってゆったりする時間を大事にしたりするようになりました。

息子の笑顔が増え、私も子育てを楽しめる余裕がでてきました。

今まで悩んでいたのが嘘みたい

H.Wさん 33才
就学後に、読み書きに困難があることが分かり、とても悩んでいました。
紹介で個人セッションを体験したのですが、うちの子が読み書きに困難がある原因は、姿勢が保てないことですと言われ、びっくりでした。また、一つのものをじっと見るということに課題があることも分かりました。

そして体操や遊びをしているうちに、急にカタカナが読めるようになり、とても驚きました。

現在は問題なく、ひらがなも読み書きができるようになり、本当に嬉しいです!

発達障害なのでは、と悩んでいたのですが、簡単に判断しなくて本当に良かったです。

今まで悩んでいたのが嘘みたい

H.Wさん 33才
就学後に、読み書きに困難があることが分かり、とても悩んでいました。
紹介で個人セッションを体験したのですが、うちの子が読み書きに困難がある原因は、姿勢が保てないことですと言われ、びっくりでした。また、一つのものをじっと見るということに課題があることも分かりました。

そして体操や遊びをしているうちに、急にカタカナが読めるようになり、とても驚きました。

現在は問題なく、ひらがなも読み書きができるようになり、本当に嬉しいです!

発達障害なのでは、と悩んでいたのですが、簡単に判断しなくて本当に良かったです。

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